Теоретические базисы военно-патриотического воспитания: экстраполяция советского опыта на современную реальность

Аннотация

Текущие реалии демонстрируют яркие «ренессансные» тенденции, характеризующиеся возрождением ряда институтов и практик советского периода. Одним из таких направлений является военно-патриотическое воспитание, которое в рамках СССР представляло собой устойчивый политико-правовой феномен, отличающийся качественной теоретической и прикладной базой. При этом, несмотря на обширный опыт советского государства в области конструирования основ военно-патриотического воспитания и существующий ему в противовес дефицит концептуальных фабул указанного явления на современном этапе, исследователями зачастую игнорируется исторический контекст и не учитываются особенности функционирования названной категории, повлиявшие на закрепление за ней статусной позиции. Целью исследования является выявление ключевых теоретических характеристик военно-патриотического воспитания в Советском Союзе и их опциональная адаптация в рамках российской действительности. В результате исследования были выявлены основные сущностные параметры военно-патриотического воспитания в СССР, а также система его принципов и ключевых направлений. Полученные результаты вносят вклад в развитие теории российского военно-патриотического воспитания в контексте исследования фундаментальных особенностей его исторического прообраза и их обобщения для выборочного использования в рамках разработки системных основ современной модели, в т. ч. и в нормативной плоскости.