Ontology of Education in the Post-Metaphysical Era: A Communicative Approach

Authors

  • Anna O. Pustovarova Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics

DOI:

https://doi.org/10.52575/2712-746X-2026-51-1-158-167

Keywords:

education, ontology of education, communications, cogitative-subject paradigm, competence-based approach, communicative competence, projectivity, design of education

Abstract

The article presents a comprehensive analysis of the cultural and historical transformation of education ontology. Currently, there is significant interest of the scientific and pedagogical community toward the issue of educational content adequate to modern challenges. However, the communicative ontology of education is not sufficiently conceptualized in the research literature. It is shown that as a result of the deconstruction of metaphysics, the ontology of education as a special section of social ontology loses its rigid foundations, becoming desubstantialistic, and adopts communicative features. The authors substantiate the necessity of transition to communicative ontology in the educational environment in the post-metaphysical era and identify the features of the competence-based approach and project-based learning as effective tools for the formation of necessary competencies relevant to modern sociality. The evolution of projectivity as a fundamental feature of modern style of thinking is considered.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Anna O. Pustovarova, Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics

Senior Lecturer, Department of Philosophy and Sociology, Tomsk State University of Control Systems and Radioelectronics,
Tomsk, Russia
E-mail: anna.o.pustovarova@tusur.ru

References

Список литературы

Аргунова П.Г. 2013. Коммуникативная компетентность в образовательном процессе. Теория и практика общественного развития, 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ kommunikativnaya-kompetentnost-v-obrazovatelnom-protsesse/viewer (дата обращения 03.07.25)

Балакина Л.Л. 2004. Коммуникативная онтология образования. Вестник Томского государственного университета, 282: 123–125

Балыкина Г.А. 2008. Единство ценностного и компетентностного подходов в коммуникативных практиках современного образования. Вестник Поволжского института управления. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/edinstvo-tsennostnogo-i-kompetentnostnogo-podhodov-v-kommu nikativnyh-praktikah-sovremennogo-obrazovaniya (дата обращения 03.07.25)

Боно Э. де. 1997. Латеральное мышление. Пер. с англ. СПб, Питер Паблишинг, 320 с.

Гессен С.И. 1995. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М., Школа-пресс, 448 с.

Захарова Т.В., Басалаева Н.В., Казакова Т.В. и др. 2015. Коммуникативная компетентность: понятие, характеристики. Современные проблемы науки и образования, 4. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=20413 (дата обращения 03.07.25)

Лиотар Ж.-Ф. 1998. Состояние постмодерна. Пер. с фр. М., Институт экспериментальной социологии, Спб., «Алетейя», 160 с.

Малахова Ю.Н. 2013. Функционирование компетентностного подхода к образованию в рамках коммуникативной онтологии. Вестник Томского государственного университета, 375: 51–54.

Мендыбаева Г.Т. 2023. Коммуникативные компетенции в образовательном процессе. Современное педагогическое образование. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ kommunikativnye-kompetentsii-v-obrazovatelnom-protsesse (дата обращения 03.07.25)

Михайлова Т.Л. 2016. Инструментальный потенциал курса «Основы теории коммуникации» в контексте компетентностного подхода. Вестник НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Серия «Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии». URL: https://cyberleninka.ru/article/n/instrumentalnyy-potentsial-kursa-osnovy-teorii-kommunikatsii-v-kontekste-kompetentnostnogo-podhoda (дата обращения 03.07.25)

Петрова Г.И. 2024. Философское обоснование специфики фундаментального содержания современного образования. Философия образования, 24, 3: 5–24.

Хабермас Ю. 2000. Моральное сознание и коммуникативное действие. Пер с нем. СПб, «Наука», 380 с. (Habermas J. 1983. Moralbewusstein und Kommunikatives Handeln. Fr./M.)

Яценко В.В. 2020. Коммуникативная компетенция и компетентность: ретроспективный анализ и современные реалии. Компетентность, 1: 9–17. DOI: 10.24411/1993-8780-2020-10103.

Dewey J. 1897. My Pedagogic Creed. School Journal, 54: 77-80.

Greene J.O. 2016. Communication skill and competence. Oxford Res Encyclop Comm. DOI: 10.1093/acrefore/9780190228613.013.158.

Habermas J. Theorie des kommunikativen Handelns. Fr./M., 1981.

Hargie O. 2006. Skill in theory: Communication as skilled performance. In: Hargie O, editor. The handbook of communication skills. London: Routledge. 600 p. DOI: 10.4324/9780203007037.

Hymes D.H. 1972. On communicative competence. In Pride, J.B.; Holmes, J. Sociolinguistics: selected readings. Harmondsworth. Penguin: 269–293.

References

Argunova P.G. 2013. Kommunikativnaya kompetentnost' v obrazovatel'nom protsesse. Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya, 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnaya-kompetentnost-v-obrazovatelnom-protsesse/viewer (accessed: 03 July 2025).

Balakina L.L. 2004. Kommunikativnaya ontologiya obrazovaniya. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta, 282: 123–125.

Balykina G.A. 2008. Edinstvo tsennostnogo i kompetentnostnogo podkhodov v kommunikativnykh praktikakh sovremennogo obrazovaniya. Vestnik Povolzhskogo instituta upravleniya. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/edinstvo-tsennostnogo-i-kompetentnostnogo-podhodov-v-kommu-nikativnyh-praktikah-sovremennogo-obrazovaniya (accessed: 03 July 2025).

de Bono, E. 1971. Lateral'noe myshlenie. [Lateral Thinking]. Translated from the English. Saint Petersburg, Publ. “Piter Pablishing”, 320 p.

Gessen S.I. 1995. Osnovy pedagogiki. Vvedenie v prikladnuyu filosofiyu [Fundamentals of Pedagogy. Introduction to Applied Philosophy]. Moscow, Shkola-press, 448 p.

Zakharova T.V., Basalaeva N.V., Kazakova T.V. i dr. 2015. Kommunikativnaya kompetentnost': ponyatie, kharakteristiki. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya, № 4. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=20413 (accessed: 03 July 2025).

Liotar Zh.-F. 1998. Sostoyanie postmoderna [Postmodern Condition]. Translated from the Frenc. Moscow, Publ. “Institut eksperimental'noi sotsiologii”, Saint Petersburg, “Aleteiya”, 160 p. (Lyotard J.F. 1979. La condition postmoderne. Les Editions de Minuit). (In Russian).

Malakhova Yu.N. 2013. Funktsionirovanie kompetentnostnogo podkhoda k obrazovaniyu v ramkakh kommunikativnoi ontologii. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta, 375: 51–54.

Mendybaeva G.T. 2023. Kommunikativnye kompetentsii v obrazovatel'nom protsesse. Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnye-kompetentsii-v-obrazovatelnom-protsesse (accessed: 03 July 2025).

Mikhailova T.L. 2016. Instrumental'nyi potentsial kursa “Osnovy teorii kommunikatsii” v kontekste kompetentnostnogo podkhoda. Vestnik NGTU im. R.E. Alekseeva. Seriya “Upravlenie v sotsial'nykh sistemakh. Kommunikativnye tekhnologii”. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/instrumentalnyy-potentsial-kursa-osnovy-teorii-kommunikatsii-v-kontekste-kompetentnostnogo-podhoda (accessed: 03 July 2025).

Petrova G.I. 2024. Filosofskoe obosnovanie spetsifiki fundamental'nogo soderzhaniya sovremennogo obrazovaniya. Filosofiya obrazovaniya, 3(24): 5–24. DOI: 10.15372/PHE20240301.

Khabermas Yu. 2000. Moral'noe soznanie i kommunikativnoe deistvie [Moral consciousness and communicative action]. Translated from the German. Saint Petersburg, Publ. “Nauka”, 380 p. (Habermas J. 1983. Moralbewusstein und Kommunikatives Handeln. Fr./M.).

Yatsenko V.V. 2020. Kommunikativnaya kompetentsiya i kompetentnost': retrospektivnyi analiz i sovremennye realii. Kompetentnost', 1: 9–17. DOI: 10.24411/1993-8780-2020-10103.

Dewey J. 1897. My Pedagogic Creed. School Journal, 54: 77-80.

Greene J.O. 2016. Communication skill and competence. Oxford Res Encyclop Comm. DOI: 10.1093/acrefore/9780190228613.013.158.

Habermas J. Theorie des kommunikativen Handelns. Fr./M., 1981.

Hargie O. 2006. Skill in theory: Communication as skilled performance. In: Hargie O, editor. The handbook of communication skills. London: Routledge. 600 p. DOI: 10.4324/9780203007037.

Hymes, D.H. 1972. On communicative competence. In Pride, J.B.; Holmes, J. Sociolinguistics: selected readings. Harmondsworth. Penguin: 269–293.


Abstract views: 0

Share

Published

2026-03-30

How to Cite

Pustovarova, A. O. (2026). Ontology of Education in the Post-Metaphysical Era: A Communicative Approach. NOMOTHETIKA: Philosophy. Sociology. Law, 51(1), 158-167. https://doi.org/10.52575/2712-746X-2026-51-1-158-167

Issue

Section

Human. Culture. Society. Morality